«Цель педагогики слепых та же, что и педагогики зрячих: гармоническое развитие умственных, нравственных и физических способностей и сил ученика»
А. И. Скребицкий
Александр Ильич Скребицкий родился 14 мая 1827 года В городе Белостоке. Там же окончил гимназию и после её окончания в 1844 году поступил на юридический факультет Московского университета.
А на 3-м курсе вынужден был университет оставить. Поводом послужил инцидент, происшедший перед началом лекции профессора Тимофея Грановского – Александр бросил в оскорбившего его студента чернильницу…
Получил 7 суток карцера, а затем его исключили. Подобная «ершистость» характера сохранялась у Скребицкого до конца жизни и, наверное, помогала; во всяком случае, он сумел окончить Петербургский университет по той же специальности и поступил на службу.
Но рутинная чиновничья деятельность удовлетворения не приносила. На протяжении нескольких лет менял место работы, пока не понял окончательно: необходимо выбирать совершенно другую специальность – врачебную. В 1853 году Скребицкий поступил вольным слушателем на медицинский факультет Дерптского (ныне Тартуского) университета.
К занятиям медициной Саша чувствовал склонность с юношеских лет, но, как отмечал он в своей автобиографии: «Моя мать, представлявшая обязанности врача во всей их суровости, сомневалась в том, что её сын будет способен к этому тяжёлому служению, и запретила мне занятия медициной». Но ко времени поступления в Дерптский университет мамино согласие было, наконец, получено. Защитив в 1859 году диссертацию, он получил степень доктора медицины. К этому времени
А. И. Скребицкого все больше интересует офтальмология и он уезжает за границу для стажировки в клиники Европы. Ему посчастливилось совершенствовать свои знания у самых знаменитых окулистов того времени: Гельмгольца, Дондерса и Грефе.
Специальность юриста пригодилась Александру Ильичу при подготовке большого труда под названием «Крестьянское дело в царствование императора Александра II», который в конце 60-х годов (по цензурным соображениям) был издан в Германии. Впоследствии за этот труд Скребицкому была присуждена Уваровская премия Петербургской Академии наук.
Вернувшись в Россию после работы в немецких клиниках, он оказывает врачебную помощь ослепшим во время русско-турецкой войны солдатам. Оказалось, что только небольшая часть ослепших солдат потеряла зрение от турецкого оружия, все же остальные солдаты пришли в армию с больными глазами и ослепли здесь. Александр Ильич пришёл к выводу, что потеря зрения в России – явление более частое, чем где бы то ни было в Европе.
С конца 70-х годов Скребицкий всю свою дальнейшую жизнь посвящает борьбе со слепотой в России. Он принимает деятельное участие в основании Попечительства Императрицы Марии Александровны о слепых, становится членом попечительского совета.
Во время своих зарубежных поездок обращает внимание не только на устройство школ для слепых, но и на печатание рельефом. К этому его побудили недостатки изданий, осуществляемых Санкт-Петербургским институтом для слепых Человеколюбивого общества: книги, печатались на бумаге низкого качества; шрифт был загроможден деталями и с трудом воспринимался осязанием; многие страницы были продырявлены, а некоторые представляли собой настоящее решето.
Тогда Александр Ильич решил создать собственный вариант рельефно-линейного шрифта «Русский унциал А. И. Скребицкого» выпуклые буквы которого повторяли очертания обычных букв, и организовал печатание этим шрифтом книг для детей: «Детский мир» Константина Ушинского (300 экземпляров) и «Евангелие от Матфея» (400 экземпляров). Но будущее принадлежало не унциалу, а шеститочию Луи Брайля.
Понимая это, Скребицкий оказывал содействие М. В. Трумберг при разработке русского алфавита рельефно-точечного шрифта и поддерживал русскую просветительницу А. Адлер в создании типографии рельефно-точечного шрифта по системе Брайля. Скребицкий, давал Адлер необходимые советы и рекомендации и сам выполнял множество её заданий и поручений.
Большая заслуга Скребицкого состояла в том, что он настойчиво и систематически привлекал внимание общественности к слепоте и борьбе с ней. В 1886 году выходит его книга «Создатель методов обучения слепых Валентин Гаюи в Петербурге», посвященная деятельности французского педагога. За два года до этого автор побывал в Париже на праздновании 100-летнего юбилея начала обучения слепых и познакомил французских тифлопедагогов со своими архивными изысканиями о жизни Гаюи в Петербурге.
Исключительную роль в жизни Скребицкого сыграла его жена, друг и помощница – Мария Семёновна.
Мария Семёновна родилась в Петербурге. Она почти 15 лет преданно ухаживала за слепым отцом, заслужив в свете название «Антигоны». Скребицкий считал, что уже с этого времени дела милосердия и любви к страждущему человечеству начали для неё входить в простую привычку. А впоследствии превратились в главную цель жизни. Мария беззаветно посвятила себя благотворительности, помогая девушкам, с успехом, окончившим курс начальных городских училищ получить дальнейшее образование (на её средства были подготовлены к должности сельских учительниц 149 воспитанниц).
В 50 лет Марию Семеновну поразил тяжелый недуг – пришлось отказаться от личного участия в делах благотворительности и выехать вместе с мужем за границу.
Перед смертью любимой супруги Александр Ильич дал ей обещание закончить свой фундаментальный труд «Воспитание и образование слепых и их призрение на Западе», на продолжение которого она неоднократно настаивала.
В 1903 году эта книга, которой Скребицкий отдал 22 года своей жизни, увидела свет. Она стала первой русской энциклопедией по вопросам воспитания, образования и трудоустройства незрячих.
Много места в этом издании заняли проблемы книгопечатания для слепых, проблемы рельефных пособий. Указывая на исключительную роль самостоятельного чтения книг в жизни слепых – «книга, доставляющая развлечение и поучение, является источником ничем незаменимого удовольствия в часы досуга» – Александр Ильич выступал против распространенного тогда предрассудка, что чтение не представляет для слепых никакой практической пользы. И у слепых, как утверждает Скребицкий, наблюдается жажда знания и умственных интересов. Не каждый из них довольствуется чужим чтением, если даже и найдутся услужливые люди. Вот почему необходимо, по мысли автора, «обратить внимание на удовлетворение этой насущной потребности путём издания рельефных книг типографским способом».
В своём фундаментальном труде Скребицкий подробно останавливается и на создании библиотек. Особо отмечает случаи организации «летучих библиотек для слепых», то есть, посылающих книги по заочному абонементу. Автор указывает на выгоды, вытекающие из подобного библиотечного обслуживания незрячих:
– слепые имеют выбор между изданиями;
– им не нужно тратиться на их приобретение;
– они не загромождают их скромных квартир;
– книги не пропадают бесполезно после смерти их владельца, оказываясь ненужными зрячим.
Эта книга не утратила своей познавательной ценности до сих пор. Примечательно, что сам Скребицкий видел значение труда в том, что он указывает «каким способом сделать слепого в культурном отношении равноправным со зрячими».
Александр Ильич Скребицкий был широко образованным человеком. Свободно владеющим несколькими иностранными языками. Обширные знания Скребицкого позволяли ему писать работы не только по тифлопедагогике, офтальмологии, но и по истории крестьянства в России и за рубежом, естествознанию, зоологии.
Опираясь на факты биографии, Александра Ильича Скребицкого можно смело назвать передовым деятелем своего времени, истинным интеллигентом. Не случайно его друзьями были педагог К.Д. Ушинский, писатель М. Е. Салтыков-Щедрин, физиолог Н. Е. Введенский и другие выдающиеся люди.
Прогрессивные идеи Скребицкого получили дальнейшее развитие в отечественной тифлопедагогике.
Умер Скребицкий в сентябре 1915 года в Петрограде.
А за 15 лет до смерти он пожертвовал Библиотеке Румянцевского музея значительную часть собранных книг (в основном, труды по офтальмологии; по вопросам, связанным с положением слепых в России; книги о русском крестьянстве) и очень придирчиво следил за их хранением и использованием. Незрячие читатели с 1895 года могли пользоваться в этой библиотеке книгами, отпечатанными «унциалом». Хранились они в небольшом отделе для слепых, открытом по инициативе Анны Адлер.
И если средства, оставленные Скребицким по его завещанию – врачебной кассе взаимопомощи, Литературному фонду и Академии наук- были вскорости обесценены, то принадлежавшие ему книги и его труды до сих пор служат людям!
Использованная литература:
Основоположник русской тифлопедагогики, общественный деятель, врач-офтальмолог, историк А. И. Скребицкий: к 170-летию со дня рождения: Библиографический указатель /сост. Л. В. Осипова. -М., 1996. -11 с. https://pandia.ru/text/81/014/49628.php