📅 2 октября, ⏰ 12.00
Библиотека приглашает читателей серебряного возраста (50+) принять участие в праздничной программе «Будем вечно молодыми» (к Дню пожилого человека). Все желающие посмотрят видеоконцерт «Песня остается с человеком» и прослушают стихи советских авторов.
🏛 Место проведения: Нижний Новгород, ул. Нижне-Печерская, 10.
☎ Телефон для записи: 8(831)211-31-76
28 сентября в Нижегородской центральной специальной библиотеке для слепых прошла экскурсия «Самая необычная библиотека города» для учащихся 4 классов ГАОУ НОС (К) «Школы-интерната» (корпус 2). В ходе мероприятия ребята познакомились с историей библиотеки, правилами пользования библиотекой, посетили её отделы. Совершили увлекательное путешествие в мир особенных книг: узнали, что существуют «говорящие» книги на кассетах, дисках, флеш-картах, книги, напечатанные укрупненным и плоскопечатным шрифтом, тактильные и рельефно-точечные. Юные гости приняли участие в библиотечной викторине. Участники встречи с удовольствием отгадывали загадки о книгах и библиотеке. Ребята также познакомились с книжно-иллюстративной выставкой, на которой были представлены книги детских писателей. В конце мероприятия был проведен мастер-класс по изготовлению «книжки-малышки». Ребята с помощью библиотекаря смастерили красочные книжки со стихами про осень. Встреча в библиотеке получилась интересной и познавательной.
28 сентября в Нижегородской областной специальной школе-интернате для слепых и слабовидящих детей прошло интерактивное занятие «Зайка-побегайка». Ребята поработали с изданиями, подаренными библиотеке и школе благотворительным фондом имени Александра Дегена «Иллюстрированные книжки для маленьких слепых детей», прослушали алтайскую сказку «Страшный гость» и изготовили панно-иллюстрацию из соленого теста. Юные читатели очень старались – посмотрите, что у них получилось.
5, 6, 16, 19 сентября Нижегородская центральная специальная библиотека подготовила комплексное мероприятие тифлоэкскурсия «Прогулка по исторической части города» для членов м.о. ВОС Дзержинского, Краснобаковского и Семеновского районов. Маршрут тифлоэкскурсии начинался с исторической улицы Варварской мимо старинных зданий прошлых веков, в которых сейчас располагаются нижегородское художественное и театральное училища. В программу тифлоэкскурсии входило посещение Нижегородского Кремля с описанием мемориалов, зданий, памятников. Завершилось мероприятие просмотром выставочной экспозиции Нижегородского государственного художественного музея «Искусство XVIII-XIX веков». Гости познакомились с мировыми шедеврами «Гадающая Светлана» Карла Брюллова, «Берега Далмации» Ивана Айвазовского, «Кружевница» Василия Тропинина и другие. На протяжении всего мероприятия тифлокомментатором рассказывалось полное описание облика зданий, памятников, картин.
23 сентября в библиотеке в рамках деятельности кружка «Слушаем шедевры» читателям старшего поколения был предложен музыкальный калейдоскоп «Музыка эпохи барокко». Участники встречи ознакомились с видеороликом, посвященным истории музыки и изобразительного искусства Западной Европы в XVII – первой половине XVIII веков. В грамзаписи прозвучали произведения А. Вивальди, К. Монтеверди, Т. Альбинони, Дж. Торелли. Приятным сюрпризом для всех стал музыкальный подарок от советского актера и эстрадного певца Николая Никитского – танго и романсы, представленные в его исполнении на грампластинке «Помнишь, осенней порой» (выпущена в 1988 году).
22 сентября в библиотеке прошло интерактивное занятие “Осень золотая”. Ребята обсудили тему “Чем прекрасна осенняя пора” и приступили к изготовлению сувенира в технике квиллинг. Поделки получились у каждого со своей изюминкой – все разные, радующие взгляд яркими красками. Итак, “птичка вылетает” – позируем!
23 сентября в библиотеке наши постоянные читатели приняли участие в Международной просветительской акции в поддержку книги и чтения “Литературный диктант”, инициированной и организованной Мурманской государственной областной универсальной научной библиотекой (формат – тестирование). Все участники получили сертификаты. Каждому было интересно проверить уровень своей начитанности, узнать итоги выполненной работы и прослушать подробный комментарий, посвященный анализу правильных ответов на вопросы.
📅 26 сентября
⏰ 14:00
Нижегородская центральная специальная библиотека для слепых приглашает читателей старшего поколения на Литературно-музыкальную встречу “Мудрость и доброта будут молоды всегда”. В программе примут участие учащиеся детской школы искусств “Созвездие” и детской музыкальной школы №3, а также наши молодые читатели.
Если вы активны, молоды душой, стремитесь к интересному общению, то это мероприятие для Вас!
🏛 Место проведения: Нижний Новгород, ул. Варварская, 8В.
☎ Телефон для записи: 8(831)419-44-00.
20 сентября Нижегородская центральная специальная библиотека для слепых совместно с Русским музеем фотографии провели для учащихся из ГАОУ НОС (К) ”Школа -интернат” (корпус 2) тифлоэкскурсию “Великий фотограф и основоположник документальной съёмки” (к 165-летию со дня рождения м.п.Дмитриева).
Ребятам рассказали об основоположнике и основателе художественной и публицистической фотографии М. П.Дмитриеве. Учащиеся узнали про дагерротипы, негативы, стереонегатив, открытки, фотокамеры, фотоувеличители, фотоальбомы, медали, письма, личные вещи известных фотографов.
Особое внимание юных любознателей привлекла деревянная дорожная фотокамера и камера-обскура. Данные экспонаты можно было трогать и прикоснуться к истории создания фотографии. Экскурсия сопровождалась тифлокомментарием.
15 сентября ГБУК НО НЦСБС для учащихся ГАОУ НОС (К) ”Школа -интернат” (корпус 2) провела мероприятие по истории Руси: правители земли русской «Руководители СССР от его образования до распада” в рамках цикла мероприятий по внеклассному чтению.
Участникам мероприятия рассказали про политических деятелей: В. Ленина, И. Сталина, Н. Хрущева, Л. Брежнева. Вниманию ребят был предложен исторический рассказ об эпохе падения Российской империи в 1917 году и образование новой Российской Советской Федеративной Социалистической Республики.
Мероприятие прошло в формате живого общения. Участники задавали вопросы, включались в беседу и принимали участие в обсуждении.
